央广网包头11月11日消息（记者刘一晨）在内蒙古包头市九原区的农家院落、社区广场、学校课堂，人们围坐在板凳边，听着接地气的乡音土语……如今，九原区的理论宣讲形式在悄然变化。
今年以来，九原区以“九原理响”品牌为牵引，围绕“谁来讲、讲什么、在哪讲、怎么讲”推行分众化微宣讲，330余场宣讲、1.7万余人次受众，见证着党的创新理论从“声边”到“身边”、从“入耳”到“入心”。
九原区为产业工人们送上接地气的理论课堂（央广网发 徐昕 摄）
谁来讲？百姓名嘴唱主角，身边人讲身边事
“乡村振兴既要让乡亲们精神富足，更要让老百姓的腰包实实在在鼓起来。”在一场微宣讲活动现场，本土新农人王亚春向大家分享自己的创业故事，台下听众频频点头。
这一幕，正是九原区打破“干部台上讲、群众台下听”单向模式的生动写照。在“谁来讲”上，九原区大胆破局，在党校讲师、先进模范等骨干宣讲力量基础上，挖掘吸纳退休老党员、致富带头人、乡贤能人、中小学生等“百姓名嘴”，组建起40余人的多元化“九原理响”宣讲团，让身边人讲身边事。
“以前是干部讲、群众听，现在是群众讲、群众听，内容听着亲切，也记得住。”一位社区居民听完宣讲后感慨道。从“我听讲”到“我要讲”，变化的不仅是宣讲主体，更是群众参与的热情。百姓话解读百姓心，理论的种子就这样在拉家常般的讲述中，悄然播进群众心田。
讲什么？群众点单定菜单，小切口讲大道理
宣讲能不能入心，关键看内容贴不贴切。九原区摒弃“一刀切、一锅烩”的老路子，立足不同群体思想特点和现实需求，精准定制宣讲“菜单”。
一场场小切口、互动式的主题微宣讲，让理论供给与群众需求精准对接。更让群众暖心的是，宣讲结束后，现场还会通过调查问卷、面对面交流收集意见，动态更新宣讲选题库。“群众说想听啥，我们就备啥课，迭代优化‘菜单’，避免自说自话。”九原区委宣传部副部长辛玥说。
“讲什么”的学问，不止于把课程送到不同人群面前。围绕就业创业、种养技术、家庭教育、健康养生等关乎群众切身利益的话题，宣讲员们用大白话把政策说明白、把知识讲清楚、把方法送到手。一场宣讲下来，群众不仅听懂了道理，还带走了实实在在的“干货”。
“以前觉得理论离咱老百姓远，现在宣讲员讲的是怎么防诈骗、怎么管孩子、怎么把日子过好，听完就能用得上。”白音席勒街道开元社区居民李春慧说。从乡村振兴的产业密码到基层治理的协商智慧，从红色家风的代代传承到文明新风的点滴养成，九原区把宏观政策与微观生活有机融合，让宣讲既有思想高度，更有人情温度。“讲知识”与“解难题”双向奔赴，群众真切感受到“听完有用、学了能办”，理论的种子便在解渴管用的讲述中扎下根来。
在哪讲？阵地跟着群众走，线上线下全覆盖
会议室里念文件，群众坐不住；把课堂搬到田间地头，大家反而追着听。九原区推行“固定阵地+流动宣讲”双轨运行，把宣讲台搭到社区庭院、田间地头、工厂班组、学校课堂，甚至文艺晚会现场。“小板凳课堂”“庭院宣讲会”“田间微课堂”……群众在哪儿，宣讲就跟到哪儿。
阵地不拘一处，宣讲不择一时。九原区充分依托新时代文明实践中心（所、站）、农家书屋、文化广场等固定阵地，同时灵活利用社区楼栋、企业车间、展陈场馆等生产生活场景，在群众茶余饭后、劳作间隙的“碎片化”时间里，开展“流动式”“嵌入式”微宣讲。一场宣讲不过二三十分钟，不搭台、不念稿，几把板凳一围就是课堂，群众放下手里的活计就能听。
线下火热，线上同样精彩。依托“九原发布”公众号开设的《九原理响·唠点干货》专栏，推送轻量化、通俗化宣讲内容，构建起“线下实地宣讲+线上云端传播”的立体矩阵。“在外打工也能随时看、随手转，党的声音真是一刻不落。”一位外出务工青年在评论区留言道。
阵地“破圈”的同时，宣讲的触角也在向更多群体延伸。针对新业态劳动者、流动人员等群体宣讲场景挖掘不足的问题，九原区正着手把课堂搬进商圈楼宇、快递站点、建筑工地，让奔波忙碌的劳动者也能就近就便听到党的声音。从线下面对面的交流到线上屏对屏的触达，“九原理响”的宣讲阵地正一步步延伸到群众生活的每一个角落，让理论的声音随时随地可及可感。
怎么讲？家常话讲透大道理，理论从纸面走进心间
“政策文件里的‘书面语’，咱得翻译成老百姓的‘家常话’。”区委党校教师梁晓敏深有体会。九原区着力推动话语体系转换，同时探索“宣讲+文艺”形式，用群众喜闻乐见的方式包装内容，让理论从纸面走进心间。
一场宣讲结束后，沙河二小教育集团分校区的学生肖博涵仍意犹未尽：“今天的活动让我明白了长征的不易和红军的坚强，我要把这份精神融入到生活和学习当中。”
在这场走进校园的红色主题微宣讲中，梁晓敏没有急着讲道理，而是翻开一页泛黄的战地日记，一字一句读给孩子们听。读到动情处，她停下来问：“如果是你，饿着肚子走那么远，心里会想什么？”台下小手纷纷举起，稚嫩的回答里透着认真。一问一答间，先辈舍生取义的热血故事不再是遥远的文字，而成了孩子们愿意追问、愿意记住的鲜活记忆。随后，沙河二小的学生们登台，合唱与朗诵轮番上演，昂扬的旋律、铿锵的字句在礼堂里回荡。老师讲、学生问、孩子演，台上台下融为一体，红色教育不再是“被动聆听”，而成为一场双向奔赴的心灵对话。
长篇灌输的单向宣讲，正被众人短讲的互动课堂取代；固定会场的方寸讲台，正延伸为遍布城乡的全域场景。下一步，九原区将持续做强“九原理响”理论宣讲品牌，在宣讲内容、呈现形式上探索创新，推动理论宣讲由“讲完”向“讲好、管用”转变，让党的声音在基层传得更开、更广、更深入。